Campanya de recollida i reciclatge de mòbils - Alumnes de 2n d'ESO

Els alumnes de 2n d'ESO del Col·legi Pompeu Fabra de Salt, han portat a terme una campanya de recollida i reciclatge de mòbils, vells, trencats o en desús, a tota l'escola.

El seu objectiu final ha estat portar-los a la deixalleria de Salt, pel seu reciclatge i posterior reutilització dels seus components, per tal de reduir l'extracció d'aquests components de la Natura, sobretot del mineral Coltan , que és escàs.
La seva campanya ha estat tot un èxit, ja que han aconseguit prop d'un miler de mòbils en poc temps.
La regidora i els tècnics de Medi Ambient de l'Ajuntament de Salt han rebut als alumnes a la deixalleria per a felicitar-los per la seva tasca. I els ha encoratjat a seguir amb aquest esperit tan ecologista i respectuós amb el Medi Ambient!!! 

Moltes gràcies a TOTS!

Concurs "Jóvenes talentos del relato corto" - Alumnes de 2n d'ESO

Els alumnes de 2n d’ESO Marc Maruny i Sylka Suárez han participat en el concurs “Jóvenes talentos del relato corto”, organitzada per l’empresa Coca cola. 

A més de posar en pràctica la seva imaginació i habilitats literàries per crear un relat inspirat en un objecte (brúixola) també han valorat molt positivament l’experiència compartida amb companys d’altres centres a l’escola Politècnica de la Universitat de Girona.

Molta sort!

Representació de funcions - Alumnes de 3r i 4t d'ESO

Avui els alumnes de 3r i 4t d'ESO han experimentat de forma activa la relació que hi ha entre les expressions simbòliques i les gràfiques lineals i no lineals. L'activitat l'havíem treballat a classe de forma cooperativa i el resultat final l'hem fet conjuntament al parc Monar amb la col·laboració d'en Nil Murias, ex alumne de l'escola que ha portat un dron construït per ell mateix.

Allà hem "dibuixat" els eixos de coordenades i cada alumne s'ha situat assegut en un punt amb coordenades enteres. L'activitat dirigida per cada grup cooperatiu de 3r i 4t ha consistit en evidenciar la gràfica de la funció a partir de la seva expressió algebraica, estudiar les principals característiques  i trobar els punts d'intersecció. Tot seguit podeu veure el resum gràfic de l'activitat, que ha sigut un èxit! Moltes gràcies a tots els que heu col·laborat i molt especialment en Nil!

Participació al Premi de Relat Breu de Coca-Cola - Alumnes de 2n d'ESO

Aquest dissabte, la Laia Xifra i en Miquel Romero de 2n d'ESO, van participar a la 41a edició del Premi Coca-Cola de Relat Breu que, va celebrar-se a l'Escola Politècnica de la Universitat de Girona. A l'aula magna de la facultat, van trobar-se a sobre la taula una postal en què hi havia una imatge amb balcons d'un carrer estret plens de roba estesa i, al darrere, el tema del text: "Aquella situació no era sostenible...". La frase s'havia d'incloure en el relat i la fotografia havia de ser un element per ajudar a construir-la. Molta sort Laia i Miquel!

Alumnes de 2n d'ESO - Dinàmiques de cohesió

Aquestes darreres setmanes ens ha visitat l'Edu, l'educador de l'Estació Jove de Salt. Hem estat preparant, amb l'equip de delegats de la classe, l'Assemblea, que ells mateixos han conduït amb gran destresa i encert.A més han realitzat dinàmiques de cohesió del grup, i han arribat al consens amb un debat molt enriquidor i que els ha ajudat a crèixer!

Tutoria de 2n d'ESO - Assemblea de classe.

Aquestes darreres setmanes, els alumnes de 2n d'ESO a l'àrea de tutoria han realitzat una assemblea a l'aula amb la col·laboració de l'Edu de l'Estació Jove de Salt. L’assemblea és un element de participació essencial que aporta capacitat de millora al centre escolar i, a la vegada, és una font d’aprenentatge personal i social molt important. L'assemblea l'han estat preparant l'Edu amb els delegats de la classe.

L’assemblea promou, entre d’altres aspectes, la participació, l’esperit crític, la idea de pertinença a una col·lectivitat i la vivència engrescadora del dia a dia del treball escolar. Clicant a la imatge veureu l'àlbum de fotografies de l'assemblea realitzada. 

Tecnologia: Fem piles amb vinagre! - Alumnes de 2n d'ESO

A tecnologia expliquem conceptes bàsics d'electricitat, un alumne aixeca el dit i pregunta: tot això que expliques està bé però...... com és que les piles fan electricitat a partir de la química?".

La resposta adient, els hi dóna un youtuber  que amb un llenguatge proper ensenya a fer electricitat amb monedes, cartons molls de vinagre i paper d'alumini.  Seguint els seus passos aconseguim que el Voltímetre ens arribi a 3V.  Si voleu practicar entreu a "cómo hacer una pila de monendas" a veure si enceneu un LED! Cliqueu a la fotografia per veure l'àlbum d'imatges.