dimecres, 30 de març del 2016

Visitem l'Escola Universitària ERAM de Salt. Alumnes de 4t d'ESO

Els alumnes de 4t d'ESO continuen ben actius amb el projecte d'Aprenentatge i Servei conjuntament amb la Fundació privada Les Vetes de Salt. Per preparar les entrevistes que hauran de realitzar, tres alumnes de l'Escola Universitària ERAM de Girona, aquest dimarts a la tarda ens han fet una classe extraordinària d'audiovisual i multimèdia a la seva universitat. 
Els alumnes de 4t han pogut desenvolupar la seva creativitat amb l'enregistrament d'un vídeo i el seu posterior muntatge. Volem agrair a la Jordina, la Gemma i el Marc l'entusiasme que ens heu transmès! Moltes gràcies per tot i fins ben aviat! 
Tot seguit podeu veure l'àlbum de fotografies i els vídeos de les activitats que van realitzar.

dissabte, 19 de març del 2016

Assemblea de classe. Alumnes de 2n d'ESO

Aquest segon trimestre els alumnes de 2n d'ESO han realitzat la seva primera assemblea amb tot el grup classe i amb la col.laboració de l'Estació Jove de Salt. A continuació podeu veure les imatges de les diferents sessions. Gràcies per la vostra col.laboració!

divendres, 4 de març del 2016

Treball cooperatiu a l'aula. Alumnes de 2n d'ESO treballant la proporcionalitat numèrica

Aquest final de 2n trimestre, els alumnes de 2n d'ESO han treballat la unitat didàctica de proporcionalitat numèrica cooperativament. Seguint les estructures 1-2-4, llàpis al mig, lectura compartida i parada de 3 minuts han anat seguint el guió de treball proposat. Els alumnes han aprés a resoldre exercicis de repartiment proporcional, la diferència entre variable directament proporcional i inversament proporcional i el càlcul de percentatges. Tot això resolent problemes ben quotidians del nostre dia a dia i realitzant un DRIVE entre tots. Aquí podeu veure l'àlbum de les fotografies.



dijous, 3 de març del 2016

Projecte "Heredity project". Alumnes de 4t d'ESO

Els alumnes de 4t d'ESO, s'han posat les bates de científics per estudiar els arbres genealògics i descobrir quin és el patró d'herència d'un parell de caràcters que han investigat amb les seves famílies. Els resultats es mostren en aquest article científic.