Aquest any els alumnes de 1r d'ESO han fet de periodistes durant el Treball de Síntesi. Al matí han experimentat amb activitats molt diverses i a la tarda, han redactat la notícia per al seu diari.
Clicant a l'enllaç veureu l'àlbum complert de fotografies.
dimarts, 26 de febrer del 2019
divendres, 22 de febrer del 2019
Treball de síntesi 2n d'ESO - L'Aigua i el Medi Ambient
El títol del treball de síntesi de 2n curs d'ESO és “L'Aigua i el Medi Ambient”. Els nostres alumnes es transformen en ambientòlegs i treballen diferents problemàtiques ambientals des del punt de vista social, artístic, matemàtic i natural d'aquest entorn. Aquesta setmana han aprés entre d'altres coses a:
- Tenir respecte per l’aigua i apreciar-ne el seu valor com a bé escàs, imprescindible per a la supervivència de les persones i de tots els éssers vius.
- Conèixer les fases del procés de potabilització i la depuració de l’aigua.
- Analitzar una problemàtica concreta de l’aigua, el repartiment, el malbaratament, i que el canvi climàtic i la contaminació del medi ambient estan condicionant seriosament la disponibilitat d’aquest element tan necessari per a l’ésser humà. El treball es basarà en l’Exposició AIGUA de Mans Unides.
- Elaborar un poster en anglès, amb picktochart, i exposar-lo oralment, també en llengua anglesa, als membres representants de l’ONU, amb l’objectiu de presentar la idea principal de la problemàtica estudiada, i noves propostes de millora, si és el cas.
dijous, 21 de febrer del 2019
Treball de síntesi 3r d'ESO
Aquest any els alumnes de 3r d'ESO durant la setmana del Treball de Síntesi han d'elaborar un Escape Room. El repte és doble perquè per grups els alumnes han de crear un escape Room i, alhora, participar-hi en una altra, elaborat pels seus companys.
Durant la setmana treballen en equip, fan servir els seus coneixements i habilitats per desxifrar l'Escape Room i aconseguir la clau que aturarà la possible amenaça.
Crear un Escape Room és una activitat transversal i els alumnes hauran de desenvolupar molta creativitat, habilitats socials i el pensament crític per dur a terme la missió.
Durant la setmana, els alumnes hauran de fer cerca i investigació, hauran de confeccionar una narrativa i una història atractiva perquè els reptes estiguin relacionats i que desperti l'interès i curiositat. Hauran de dissenyar les proves, l'atrezzo i els decorats perquè l'experiència de L'escape Room sigui única!
Tot seguit podeu veure imatges dels grups de recerca i clicant a la imatge veureu les fotografies de tota la setmana. Estigueu atents perquè s'aniran actualitzant.
Durant la setmana treballen en equip, fan servir els seus coneixements i habilitats per desxifrar l'Escape Room i aconseguir la clau que aturarà la possible amenaça.
Crear un Escape Room és una activitat transversal i els alumnes hauran de desenvolupar molta creativitat, habilitats socials i el pensament crític per dur a terme la missió.
Durant la setmana, els alumnes hauran de fer cerca i investigació, hauran de confeccionar una narrativa i una història atractiva perquè els reptes estiguin relacionats i que desperti l'interès i curiositat. Hauran de dissenyar les proves, l'atrezzo i els decorats perquè l'experiència de L'escape Room sigui única!
Tot seguit podeu veure imatges dels grups de recerca i clicant a la imatge veureu les fotografies de tota la setmana. Estigueu atents perquè s'aniran actualitzant.
dimecres, 20 de febrer del 2019
Projectes de Recerca 4t ESO
Aquesta setmana, els alumnes de 4t d'ESO han començat a treballar amb el Projecte de Recerca. A 4t d'ESO, tot l’alumnat ha de realitzar un projecte de recerca en equip. Aquest projecte està constituït per un conjunt d’activitats de descoberta i recerca realitzades per l’alumnat entorn d’un tema escollit i acotat, en part, per l’alumnat mateix i sota el guiatge del professorat. Al llarg del projecte, l’alumne ha de demostrar capacitat d’autonomia i iniciativa en l’organització del seu treball individual, i també de responsabilitat, cooperació i col·laboració en el desenvolupament de projectes en comú.
Els títols dels projectes de recerca escollits aquest curs han estat:
- Per què són tan important els trasplantaments
- Els secrets de Mendeléiev. La Taula Periòdica explicada a la mainada.
- El còmic Manga: procés de creació
- La fotografia nocturna
- Les planàries
- Ioga (cos i ment)
- Economia i feminisme
- I tu com ho veus?.
- Sua i coneix el patrimoni
- Sol, llum i pizzes!
dissabte, 16 de febrer del 2019
Setmana dels jocs de taula a la biblioteca de secundària.
Aquesta setmana, els alumnes d'ESO han pogut jugar a l'hora del pati a un munt de jocs de taula. Si aneu a la web de Biblioteca, a notícies secundària, podeu veure com s'ho han passat i l'àlbum complet de fotografies.
Festival Internacional de Circ de Girona
Divendres 15 de febrer, els alumnes d'ESO van anar a Girona per veure El Festival Internacional del Circ a la Gran Carpa de La Devesa. Els alumnes han gaudit de les millors atraccions mai vistes en els circs europeus. Clicant a la imatge podeu veure l'àlbum complet de fotografies.
dimecres, 13 de febrer del 2019
Visita Estació Jove de Salt - Alumnes de 3r d'ESO
Avui els alumnes de 3r d'ESO han anat a visitar l'Estació Jove de Salt. La visita la realitzem en grups reduïts i avui hi han anat l'altre mig grup. L'Estació és un servei públic i gratuït per a joven a partir de 12 anys. Un cop allà ens han donat informació sobre tot allò relacionat amb els estudis, la salut, la cultura, els esports i la participació.
Tot seguit podeu veure l'àlbum de fotografies i un petit tast del que hem pogut experimentar.
dimarts, 5 de febrer del 2019
Exposició oral - Models atòmics - Alumnes de 3r d'ESO
El model atòmic és una representació gràfica de la matèria a nivell atòmic. Té com a finalitat facilitar l’estudi de la matèria a través de la representació de l’àtom en forma esquemàtica. Fins arribar a establir el model atòmic actual, molts han sigut els científics que han estat implicats en aquesta fita. A les següents imatges veureu els models atòmics que han creat els alumnes de 3r d'ESO en grups cooperatius a partir de les investigacions realitzades i a sota el vídeo que ha elaborat en Marc Maruny de les exposicions orals que es varen realitzar a classe.
dissabte, 2 de febrer del 2019
Dia de la Pau - ESO
Aquest curs per celebrar el dia de la pau ens hem plantejat aquesta pregunta: què podem fer per millorar el món? Vam voler començar per nosaltres mateixos i enviar els nostres missatges de Pau a un mapamundi dibuixat a l'aula polivalent. Vam gaudir del llenguatge universal de la música a ritme de Hip hop, de les Choristes i Michael Jackson. La lectura de Textos, meditació i Tai Txi . Vam fer volar la imaginació amb estels propis, la dansa i figures humanes al pati. Volem agrair la feina feta pels alumnes de 4t d'ESO i la visita del Dron del Fotògraf Martí Artalejo.
Tot seguit podeu veure els vídeos que van elaborar en Marc Maruny, Ismael Ouassar, l'Adriana Rosu, la Laia Xifra, en Derek Tello, en Joan Roura, l'Arnau Piedra, l'Estel Forroy, l'Adriana Goudji, la Nora Martínez i la Júlia Ventura.
divendres, 1 de febrer del 2019
UAP 19 Brundibár - Alumnes de 1r d'ESO
Des de l'any 2009 el Teatre Municipal de Girona acull la UAP!, una cantata protagonitzada pels alumnes dels instituts de les comarques gironines. La UAP! es defineix com una cantata de caire solidari, interpretada pels alumnes dels centres de secundària, en què a través del cant es persegueix un objectiu ben ambiciós i lloable: la cançó com un instrument per fomentar la pau. Els beneficis de la cantata van destinats a Intermón Oxfam i a Càrites.
Com cada any, els alumnes de 1r d'ESO han participat a la cantata i els alumnes de 2n, 3r i 4t els han anat a veure. Cliqueu a la fotografia per veure l'àlbum d'imatges.
Com cada any, els alumnes de 1r d'ESO han participat a la cantata i els alumnes de 2n, 3r i 4t els han anat a veure. Cliqueu a la fotografia per veure l'àlbum d'imatges.
179 joves pugen al tren per ser portats al camp de concentració de Theresienstalt a Txèquia, en el trasllat canten que son un poble de pau i que no els hi faran cap mal.
Son desinfectats, vestits amb l’uniforme de ratlles i obligats a netejar incansablement.
El menjar és escàs i la feina insuportable . La inquietud (o il·lusió) per viure els fa descobrir un tresor, l’opereta Brundibár, els assajos son la distracció de l’horror que viuen i la seva posada en escena finalitza en un nou viatge a Auschwitz.
Tot seguit podeu escoltar i veure alguns fragments de les cançons que han interpretat.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)