Després del final de trimestre, sempre tan intens, el claustre de professors us desitgem que els propers dies pugueu gaudir d'una mica de tranquil.litat en companyia de la família, descansar, jugar, llegir i també celebrar el Nadal, el Cap d'Any, els Reis. És moment de tornar-nos infants amb el Tió o els Reis Mags….Són dies màgics….Gaudiu-ne! Bon Nadal!
Aquí teniu l'àlbum de fotografies de la Quina Solidària que un any més ens va permetre poder fer arribar aliments de primera necessitat al Banc dels Aliments i passar una estona divertida tots plegats. Gràcies a tots per participar-hi!
El dimarts passat, va tenir lloc el Christmas Concert del Projecte Pompeu. Va ser una actuació molt íntima i bonica, amb una barreja d'actuacions: cants i balls moderns i tradicionals tot de caire nadalenc i tot en anglès! Bravo, Superstars! Tot seguit podeu veure un petit tast de les fotografies.
Com
és tradició, quan arriba el mes de desembre, amb els alumnes de
secundària organitzem el recital poètic a la Casa de Cultura de Les
Bernardes de Salt per col·laborar amb la Marató de TV3, dedicada
aquest any a l’ictus i les lesions medul·lars i cerebrals
traumàtiques.
En
aquesta ocasió, l’acte encapçalat amb el títol “Última
parada”,
va voler retre un petit homenatge a les dones escriptores ja que tots
els textos recitats i interpretats eren d’autores, la majoria
catalanes. L’escenari representava l’andana d’un metro i les
estacions duien el nom de les autores i els títols dels textos. A
l’entrada dos alumnes-revisors marcaven el tiquet que tothom havia
agafat a l’entrada i que contenia el nom de totes les estacions i
el dels intèrprets que els representaven.
A
més de la recitació de poemes, es van interpretar-teatralitzar
textos en prosa, la qual cosa va suposar un gran repte per als
alumnes i va contribuir juntament
amb l’actuació musical de Somriures
i llàgrimes
a amenitzar l’acte.
No ens
podem oblidar de destacar el vídeo de presentació, un mannequin
challenge,
realitzat per un exalumne que hi col·labora cada any,
protagonitzat per alumnes de l’escola i que va provocar, un cop
més, admiració i entusiasme.
El
públic, format per alumnes, exalumnes, pares, familiars i
professors, va manifestar una gran satisfacció, i va felicitar el
bon nivell de les actuacions i el to distès i amè que va tenir
l’espectacle. Si a tot això, afegim el fet que també va servir
per recaptar diners per a la Marató podem afirmar que la vetllada va
ser un èxit.
Felicitats
a tothom que hi ha participat! Moltíssimes gràcies!
Tot seguit podeu veure l'àlbum de fotografies realitzat pel Roc Artalejo, alumne de 3r d'ESO de l'escola.
El proper divendres 16 de desembre a les 20h del vespre a la Casa de Cultura "Les Bernardes" tindrà lloc el Recital poètic i literari, protagonitzat pels alumnes d'ESO. Us hi esperem!
Avui al matí els alumnes de 2n d'ESO han anat a cantar a les Vetes Fundació de Salt. Les Vetes és una Fundació Privada que dóna assistència a les persones que es troben en la tercera edat. Els alumnes a classe de plàstica han realitzat unes felicitacions de Nadal per regalar als avis, i a l'àrea de música han preparat un petit concert de Nadal. Aquí teniu el recull de les fotografies de la cantata. És una experiència molt enriquidora per tots que esperem poder repetir l'any que ve!
El passat 2 de desembre, voluntaris i voluntàries de 4t d'ESO van participar en el programa LECXIT del punt de Salt. Lecxit és un programa que té per objectiu incrementar l'èxit educatiu dels infants a través del treball per la millora de la seva comprensió lectora. Aquí teniu les imatges de les tasques que van realitzar. Gràcies per la vostra col.laboració i implicació!
Els alumnes que realitzen l'optativa de biologia de 4t d'ESO, s'han posat les bates de científics per estudiar els arbres genealògics i descobrir quin és el patró d'herència d'un parell de caràcters que han investigat amb les seves famílies. La hipòtesi que han realitzat és quin tipus d'herència té el caràcter: "tenir els lòbuls de les orelles enganxats o no". Els resultats es mostren en aquest article científic. Podeu llegir també l'abstract que han elaborat.